从2008年7月3日至7月19日，中国科学院生物物理研究所脑与认知国家重点实验室在四川地震灾区举办“中小学生心理康复辅导员培训班”，共计划举办8期，每期20人。其主要目的是帮助学员提高对心理救助工作的科学认识，及时纠正一些心理咨询的专业知识和技巧方面的错误观念和危险做法，促进国际最新心理学研究成果在震后心理健康恢复中的应用。

　　中国科学院学生物物理研究所脑与认知国家重点实验室主任陈霖院士特地邀请美国耶鲁大学精神科的两位专家担任主讲师，他们是具有多年心理和精神病学临床实践和精神疾病基础研究经验的许珂博士和高夫博士。在培训班上，这两位专家根据美国灾难心理精神病学的经验和教训对学员进行定位明确、简单、实用、操作性强的理论背景和方法要点。

　　为达到培训效果，生物物理研究所脑与认知国家重点实验室的工作人员和美国专家一起专门有针对性地为本次培训班编写了教材，学员反映这是目前最为有效、实用、系统的一套教材。主讲引人入胜的讲课让来自什邡、汉旺、东汽等地重灾区的学员情绪高涨，截止目前，远远超出了预定人数，已经完成的两期培训班所参加的学员已超过了118人。

　　在本次培训之后，生物物理研究所脑与认知国家重点实验室还将根据在地震灾区一线搜集到的第一手资料，为国家提供与灾害心理学相关的现状报告。此外，生物物理研究所还将建立一个重要的心理咨询网站，为地震灾区提供长期心理咨询服务。从2008年7月3日至7月19日，中国科学院生物物理研究所脑与认知国家重点实验室在四川地震灾区举办“中小学生心理康复辅导员培训班”，共计划举办8期，每期20人。其主要目的是帮助学员提高对心理救助工作的科学认识，及时纠正一些心理咨询的专业知识和技巧方面的错误观念和危险做法，促进国际最新心理学研究成果在震后心理健康恢复中的应用。

　　中国科学院学生物物理研究所脑与认知国家重点实验室主任陈霖院士特地邀请美国耶鲁大学精神科的两位专家担任主讲师，他们是具有多年心理和精神病学临床实践和精神疾病基础研究经验的许珂博士和高夫博士。在培训班上，这两位专家根据美国灾难心理精神病学的经验和教训对学员进行定位明确、简单、实用、操作性强的理论背景和方法要点。

　　为达到培训效果，生物物理研究所脑与认知国家重点实验室的工作人员和美国专家一起专门有针对性地为本次培训班编写了教材，学员反映这是目前最为有效、实用、系统的一套教材。主讲引人入胜的讲课让来自什邡、汉旺、东汽等地重灾区的学员情绪高涨，截止目前，远远超出了预定人数，已经完成的两期培训班所参加的学员已超过了118人。

　　在本次培训之后，生物物理研究所脑与认知国家重点实验室还将根据在地震灾区一线搜集到的第一手资料，为国家提供与灾害心理学相关的现状报告。此外，生物物理研究所还将建立一个重要的心理咨询网站，为地震灾区提供长期心理咨询服务。